しもはブログで新作の第6作目を製作中であることを明かしていたが、HDDがクラッシュしたことにより製作2015年01月09日、ニコニコメドレーではないが約3年ぶりに新作メドレー「ガチムチ動画男尻祭4」が投稿された。 「Under My Skin」が02、「ニホンノミカタ -ネバダカラキマシタ-」が03となっているが、表が「ニホンノミカタ -ネバダカラキマシタ-」で、裏が「Under My Skin」である。 「組曲『らき☆すた動画』」は、「組曲『ニコニコ動画』」をリスペクトしたものである後に発売された『 ニコニコ動画組曲、裏組曲、流星群、七色のニコニコ動画 の替え歌(特にテイルズ)を聴き覚えソラで歌えることがステータスだった 小6のころ、 組曲ニコニコ動画やニコニコ動画流星群の歌詞(正確には｢原曲で再現してみた｣のもの)を全部ノートに書き写して覚え 、下校中に友達と歌っていた。
動画の最後の使用曲リストで「true my heart」が43、裏にある「ケロ⑨destiny」が42と逆になっている。 組曲『ニコニコ動画』投稿10周年直前の2017年6月22日には当動画が1000万再生を達成した。 七色のニコニコ動画のショートアレンジバージョン。dwangoを中心に、携帯音楽サイトで2010年3月19日午前0:00に配信された。 ※YouTubeではニコニコ動画転載と原曲ver（主に著作権）に引っかかって消されるがしばらくすると再びアップロードされる。 ニコニコ動画物語.wav（略称:物語）は、組曲『ニコニコ動画』の投稿から約3ヶ月後に投稿された。組曲に収録された曲は一部削除されたものの多くが継承された。長さは約26分にも及び、しもの作品の中では最も長く、しもに影響されたと思われる他の作者の全メドレー作品を考えても、かなり長い方である。最後の「ラッシュ」と言われる部分では、8曲が重なりながら矢継ぎ早に切り替わる演出が施されており、この演出は後のしもの作品のほか、他の作者によるメドレー作品にも影響を及ぼしている。全56曲。 音楽; 2010/04/01 11:24 *00 - 時報 / ニコニコ動画 ニーコニコ動画 (ドワンゴが※午前2時くらいをお知らせします。) ニーコニコ動画 (ドワンゴが※午前2時くらいをお知らせしま … 組曲『ニコニコ動画』投稿10周年直前の2017年6月22日には当動画が1000万再生を達成した。 シリーズの歴史. 組曲「ニコニコ動画」の歌詞をアニメカービィ向けにアレンジしたものです。 なお、星空 流星 氏の「 組曲 『アニメ カービィ 』(sm1798191)」の後に公開したので後発版としており ます 。 名称に「ニコニコ動画のサービス開始初期から2007年6月ごろまでの間、同サイト内で知名度の高かった楽曲をいずれも、動画部分はニコニコ動画中毒の方へ送る一曲（略称:中毒）は、組曲『ニコニコ動画』の前身にあたり、この作品に収録された曲はすべて組曲にも継承されている。約5分と短い。全15曲。組曲『ニコニコ動画』は約10分で、全33曲。
!」が24、「まっがーれ↓スペクタクル」が25となっているが、表が「まっがーれ↓スペクタクル」で、裏が「Help me, ERINNNNNN!
超組曲『ニコニコ動画』とは、しも 制作のニコニコメドレーシリーズである。 概要 今作は、 2012年 4月28日 に行われる ニコニコ動画 主 催の イベント 「 ニコニコ超パーティー First N ig ht」で 公 開されると告知されたもので、この 動画 は 4月15日 に「先行 公 開」された形となっている。 『さくらさくら』がカットされた代わりに、上記のニコニコ動画流星群のED(BACK抜き)を繋げる。 また、上記の一覧は修正版のリストであり、修正前版がある。しかししも自身が削除したため、現在修正前版は視聴不可である。 『七色のニコニコ動画』との相違点は、『おてんば恋娘』からアレンジである『チルノのパーフェクトさんすう教室』に変更されたところ。 2007年11月28日18時10分頃に権利者による削除を受けた状態となったが、同日20時18分頃には動画は元通り再生が可能になった。2017年現在、公式なコメントはない。全ユーザーが登録したマイリスト・マイメモリーも表示されなくなりそれまでの再生数も消えたことから一度は確実に削除されたようだが、こちらも同22時頃に再表示された。
2006年に開始された動画共有サービスです。コメントが動画上に流れてくるという斬新なシステムが独自の文化を形成し、若年層を中心に爆発的な人気を形成してきました。 現在20～30代前半のインターネットユーザーにも、多感な時期をニコニコ動画と共に過ごした人が少なくないはず。ということは、 そこで、Twitterにて「青春をニコニコと一緒に過ごした人の思い出」を募集したところ、合計エピソードはいずれも濃密で、 さて、今回はそんな それでは「ちなみに合計25000文字ほどあります。 「給食の時間の放送で流した」という過去を持つ人が非常に多くいました。わざわざCDやMDに焼いてまで持っていく情熱はいったいどこからやってきたのか。 今思えばそっちのほうが恥ずかしい。 いい話ですね。うっ……。 ニコニコ関係の特殊な用語、使うだけで秘密の合言葉を言っている気分になれるんですよね。 ア～～～～。 初期はいろんな意味で無法地帯だったこともあって、漂うアングラ感に陶酔している人も多くいました。 学校で「ずっと俺のターン！」と叫んでキモがられるのはオタクとかあまり関係ない気がする。 ニコニコから持ち込んだカルチャーを教室という狭い世界内で流行らせたという報告が多数。特に小学校における「らんらんるー」「ヴェルタースオリジナル」「ハゲの歌（これはFLASHだろ）」の認知度はかなり高かった様子。 インターネットというテクノロジーがあってなお閉じられた空間はなくならない。 誰もがザビエルにはなれない。 教室の黒板は小さなインターネット。そこに（本人的には）さりげなく自我を出す人がたくさんいました。 思春期のリビドーを踊りで発散していたのかどうかはわかりませんが、一部の中学生はなぜか急に人に見えるところで踊ります。 今や園児がパプリカを踊っている時代。 やめてくれ、胸が痛い。 修学旅行やらのバス内で順番に歌わされる文化ありましたよね。なんであんなことさせるんだ。 オタクは急に踊るし、歌うし、笛があれば吹く。 パソコンの授業は「おれこんなの知ってる」をひけらかせる最高のステージ。パソコン室の独特の匂い懐かしいな。 教室の後ろの方で開催される、オタクのウィー・アー・ザ・ワールド。この報告めちゃくちゃたくさんありました。 こんなふうに白い目で見られることもあれば、 幸運なパターンも。 オタク＝陰 というのは一面的。実際は、その趣味をオープンにする「陽のオタク」と、そんな様子を見て「へっ」と思っている「陰のオタク」が存在します。 お前、カッコいいぜ……。 オタクに無礼講を与えるとろくな事にならない。 文化祭でハレ晴レユカイを踊ったという報告多数。なんだかんだでいい思い出になった人も多いみたいです。 いい話。 カルチャーへの目覚めをニコニコで経験すると、世の中の良いもののすべてがニコニコにあると思ってしまいがち。 オタクは「オタクじゃない人に『いいじゃん』と言ってもらう」という体験が大好きなので、歌詞が普遍的な「桜ノ雨」を推す勢いは凄まじいものがありました。 普通に盗作だろ！ めざましテレビに！？ これはもう、ニコニコ登場以前から伝統の思春期しぐさではないでしょうか。 なんでそんなことするんだろうな。 こういう青春もある。 ドワンゴは「マトリョシカ」が彫られた机を買い取って文化財として保存しておいたほうがいい。 あと10年経てば自分で笑えるようになる日がたぶん来るから……。 これは真の男にしかできない。 休み時間に読め。 焼かなくてもいいのに。 ロマンチック・オタク。 自然の敵P（じん）の楽曲から派生した『カゲロウプロジェクト』シリーズが一世を風靡。思わず真似してしまった人が多数いました。 「フードをかぶるのはかっこいい」という価値観、なぜか幅広い世代の思春期に支持されている気がしますね。 格差、小さっ。 ニコニコで流行した曲をメドレー方式でつなげた「ニコニコ動画流星群」や「ニコニコ動画組曲」は、ニコニコユーザーの帰属意識の受け皿として甚大な支持を受けていました。ノートに書き写しては暗唱していた人が多数。 青春じゃん……。 同じエピソードを書いてる人が沢山いました。すごく長い曲なので、ボーッとしながら移動する小中学生には脳内再生にちょうど良かったんですね。 「手を取り合って泣く」って実際にあるんですね。 オモコロのソーシャルアカウント
ニコニコ動画流星群（略称:流星群）は、物語の約半年後に投稿された。物語・組曲に収録されている曲と新規の収録が半々くらいで、削除された曲も多かった。長さは約14分。全48曲。 また、1曲ごとの演奏時間が長くとられている等、アレンジの部分で『七色のニコニコ動画』とはかなり異なった作品になっている。 2007年 0 6月5日 第1作「ニコニコ動画中毒の方へ贈る一曲」投稿; 2007年 0 6月23日 第2作「組曲『ニコニコ動画』」投稿 とりわけ 「歌詞字幕つき」 の動画のインパクトは強烈で （それ以前にもニコニコ動画の機能であるコメントで、閲覧者が勝手に歌詞を付けていましたが）、それを元に 「組曲 ニコニコ動画を歌ってみました」 という 「うたってみた」 系の動画が次々とアップされるように。 また2008年2月8日13時45分頃にも権利者削除された状態になるが、同日の17時32分頃に再び再生可能となった。