中学 英語 受動態 能動態
(多くの人は英語を話す 。) 受動態(受け … 執筆者：[…] は減らしていきましょう！ 受け身の基本的な確認の記事は中学英語の受動態と能動態の違い！話題の中心を変える受動態の基本 高校英語の受け身！進行形・完了形の受け身を解説こちら […][…] 中学英語の受動態と能動態の違い！話題の中心を変える受動態の基本 高校英語の受け身！進行形・完了形の受け身を解説 こちらから✅チェック […][…] 中学英語の受動態と能動態の違い！話題の中心を変える受動態の基本 […][…] 詳しくは中学英語の受動態と能動態の違い！話題の中心を変える受動態の基本 […]comment こんにちは、Tatsuyaです。   台風凄いですね。 自分の住んでいる地区も全員避難が出ています。 いよいよって感じですね。   あ、全員避難というのは必要な人だけで家にいるのが … おはようございます、Tatsuyaです。   今日は昨日に引き続き センター試験 についてやっていきます。   既に英語は解いて、今年もしっかり … おはようございます、Tatsuyaです！   昨日まで故郷で避暑していたのですが、今日から長野に来ています(-_-;)   そんな中でも中でも毎日投稿していきます！   … こんにちは、Tatsuyaです。   今日は、 受験生に伝えたい名言10選 という記事を発信していきます。   先日、受験生に聴いてほしい応援ソ … こんにちは、Tatsuyaです！   早速ですが、「名詞」を英語で言えますか？ 「副詞」を英語で言えますか？ 答えは後ほど！   こんな風に知っている文法用語を英語で言えるかと言わ … 2020/03/242020/01/262020/01/252020/01/242020/01/23PlofileTOEIC850点(L満点2回)/TOEFL ITP満点/iBT89点全国の学習者を救う発信を日々心掛けています。英語学習のみならず様々な勉強について毎日発信していきます。SearchRecent postsArchiveCategoryFixed page ※以下、S：主語, V：動詞, O：目的語, M：修飾語 とします。◎受動態は、be動詞＋過去分詞で、｢…は～に－される｣と訳し、by~は「～によって」という行為者を表します。by~が代名詞のときは、by him のように「目的格」に｡ また、by~は、行為者が一般の人や不明である場合に省略されます｡例文）能動態：He studies 能動態から受動態へ書き換える場合、能動態の◎現在形の受動態：主語＋is [am, are]＋過去分詞＋by~● She ◎過去形の受動態：主語＋was [were]＋過去分詞＋by~● Kate ◎受動態の否定文：be動詞の後にnotで、主語＋be動詞＋not＋過去分詞＋by~｡● The town is ◎受動態の疑問文：be動詞を主語の前に出して、be動詞＋主語＋過去分詞＋by~?● ◎ listen to (～を聞く), laugh at (～を笑う), take care of (~の世話をする) などの句動詞(連語)の受動態は、過去分詞の後に他の語句(前置詞など)を加えたあとに行為者by~をつけます｡ ● He ● She 理解度チェック → 関連ページ: 英検3級の英文法がわかる！中学英語文法のイーナビ 引用をストックしました引用するにはまずログインしてください引用をストックできませんでした。再度お試しください限定公開記事のため引用できません。 受動態の作り方や用法は、中学英語から高校英語までみっちりと勉強するため、多くの人が理解しているのではないでしょうか。また、英語から離れていた人も「やり直し英文法」など英語学習を再開するときには、必ずと言っていいほど解説ページがありますよね。では「能動態」はどうでしょうか。そこで今回は能動態とはどういうものなのか、受動態との関係を例文も交えながらご説明していきます。  冒頭でも話した通り、受動態については学生時代に何年もかけて勉強するため、多くの人が覚えているかと思いますが、能動態について聞かれたら悩む人も出てくるかもしれません。そんな能動態ですが、実はとても簡単なんです。なぜなら、英語を少しでも勉強したことがあるみなさんは、必ずこの能動態の文章をよく見ているからです。「能動態」と聞いて文章をパッとイメージできない人も、単に文法用語として「能動態」という言葉を覚えていないか、何のことだったか忘れているだけなんですね。ですから能動態について、深く悩む必要はありません。「能動態」という存在を意識する時といえば、受動態の学習の際にその対となる存在として紹介された時くらいでしょうか。ちなみに誰もが耳にしたことがあり、意味もわかっている下記の文章も能動態です。  非常に単純な英語の文章ですよね。なぜこれが「能動態」なのかよくわからない人もいるでしょう。では一体能動態とはなんのことなのでしょうか。 英語における能動態とは、受動態ではない文章のことです。受動態とは受身形の文章です。ここでは受動態について深くご説明はしませんが、主語が受け身の立ち場になる文章が「受動態」なんです。そして能動態とは、主語が動詞の動作や行為を自分で行なっていて、受け身の立ち場にはなっていない文章のことです。つまり、文の先頭に来る名詞や動詞の目的語が何であろうが、助動詞の有無や、肯定文なのか否定文なのか、時制は何なのかなどは関係なく、 それで言うと、世の中に溢れている英文章の多くが「能動態」なんです。ちなみに英語で能動態は“active voice”言います。“active”には「活発な」「積極的な」「能動的な」という意味があり、主語が受け身の立場になる受動態とは異なり、主語が主体となって行動を行なっている様子をイメージすることができますね。ではここからは能動態の例文をみていきましょう。  どうでしょうか。すべての文章で、主語が動詞の動作を行っていますよね。このように、能動態とはとても単純な文章です。主語＋動詞の並びがあれば、能動態とみて間違いありません。ここを見ているほとんどの人が、能動態の文章を作れるはずです。先ほども少し触れましたが、能動態は主語が受け身になっていない文章というのがポイントで、現在形にも過去形にもなります。最後の例文のように現在完了も可能ですし、過去完了、未来形でも能動態の文章はあります。また、どんな前置詞も使えますし、that節やto不定詞も能動態の文章では存在するので、受動態のように時間をかけて学ぶものではなく、色々な文法や表現を学ぶうちに自然と身につくものになります。 ここまで説明をすれば、「能動態」という文法用語を忘れてしまっていた方も、能動態のことを理解できたのではないでしょうか。大事なことなので改めて能動態のルールをまとめますと、 先ほどから受動態と比較しているので、わざわざ言わなくてもピンときている人はいるかもしれませんが、受動態を学ぶ時に必要な理由を改めてご紹介します。受動態を学ぶのに能動態が必要な理由、それは受動態を学ぶ際に、能動態になっている文章を受動態に書き換えたり、受動態の文章を能動態に書き換えたりという並び替え問題が出題されることが多いからです。先ほどの例文から1つピックアップして、受動態を作ってみます。  日本語訳を見てみればわかる通り、この2つの文章は同じことについて説明をしています。この2つの文章は単語の並び順が少し変わりますが、正しい英文です。しかし主語が誰なのかという部分で、焦点を当てている部分が違うのですね。また、逆を言えば、能動態に書き換えられなかった受動態は間違っていると言うことになるので、受動態を学ぶ上ではとても重要になってきます。そして英語の先生がテストの問題に出す際は、書き換え問題として出題されることが多いですよね。私の高校時代の英語の先生は、「受動態を能動態へ、能動態を受動態へ書き換えなさい。ただし、書き換えられないものはそのまま記載しなさい。」というような問題を出題していました。 私は学生時代は英語が大の苦手だったので、「能動態とは何か」ということを深く考えずに受動態をパズルのように考えていました。（共感してくれる人がどれだけいるかはわかりませんが、語彙力も皆無だった私は、受動態の書き換え問題は、漢文を単語の意味がわからなくてもレ点や一二点などのルールに則り、パズルのように文字を入れ替えていくあの感覚でやっていました。） そしてテスト当日、私は先生の罠にまんまと引っ掛かって書き換えられない文章もパズルのように書き換えてしまっため、たくさんのバツをいただきました（笑）また、学生時代の私は「受動態なんて覚えなくても、全ての文章を能動態にすれば良い。」と思っていましたが、もちろんそういうわけにはいきませんよね。なぜなら主語が変わることで、同じ状況についての説明でもニュアンスが少し変わるからです。上記の能動態と受動態の例文の日本語訳を見ると、それがなんとなくわかるのではないでしょうか。そういったニュアンスの違いを、受動態を学ぶ際にしっかり理解するためには、「能動態」というものがどういう文章なのかを理解しておく必要があるんですね。ですから、こんなに単純な能動態で普段はあまり言及されない英語表現ではありますが、「受動態」を学ぶ際には盛んに出てくるのです。 能動態の疑問文も非常に単純なものですが、受動態の疑問文を学ぶ際には、能動態の疑問文がきちんと作れないとなりません。ですから最初に紹介した例文を、全て疑問文にしてみましょう。まずは例を見てみてください。  この文章をそのまま疑問形にすると「私は日本語を話しますか？」と、とても不思議な質問になってしまうので、Iの部分はYouにして疑問文を作っていってみましょう。解答は一番下に記載しています。   どうでしょうか。この問題を難しいと感じる人は、受動態の疑問文でも躓いてしまいます。逆に言えば、受動態を勉強する前には、この能動態の肯定文・疑問文ともに、しっかりマスターしておかなければなりません。現在完了・過去完了が入るとなかなか難しいかもしれませんが、単純な現在形・過去形の能動態については、スラスラと文章を作れるようになっておきましょう。 今回は受動態の説明をする前置きとして、まずは能動態についてご説明しました。これがマスターできている人で、受動態はまだよくわからないという人は、これから受動態について学んでみてくださいね。能動態の文章が作れない人は、まずは能動態をマスターすることから始めてみてください。ネイティブキャンプの文法教材では、英語のレベルに合わせた様々なトピックが用意されていますので、文法が苦手な方はぜひ挑戦してみてください！過去のイギリス在住歴５年弱。英語は現地で半年間語学学校に通い、あとは生活する上で話せるようになりました。ケンブリッジ英検FCE、英検準１級、TOEIC920点。どれもかなり昔に取得しているので、近々全部更新しようと目論んでいます。